Disciplin och ansvar - dessa personlighetsdrag utvecklas, och det är nödvändigt att skapa förutsättningar för deras tillväxt. Visa hur man monterar en portfölj, styrs av klass schema för nästa dag. Du kan använda dina föreställningar - klistermärken på bärbara datorer, överdrag för böcker mm, om din student inte skiljer vård och förlora sina tillhörigheter. Ring för samvete och smälla honom - inte konstruktivt, för att bättre förstå vad som är orsaken, och försiktigt och ihärdigt påmind om de små sakerna.
Uppmuntra eleven initiativ själv montera en portfölj av beröm för varje lyckad åtgärd. Så han hade självförtroende. Vid beredningen av läxor, inte utför det för barnet, i enlighet med principen om så snabbare och enklare, och därmed vänder sig bort från hans försök att göra allt själv, och försök att skicka den via resonemanget sinnet i rätt riktning. Se till att han kommer att lyckas.
Vid mottagandet av märket växla sin uppmärksamhet på de kvalitetsindikatorer. Sträva efter en son eller dotter detaljerna berättelse, vad som var bra, vad sätta "fem", vilka svårigheter som inte skedde. Lär ditt barn att klara svårigheter, spendera med honom arbeta på buggar, är detta personlighetsdrag inte bara för att hjälpa honom i livet.
Fokuserar på att förstå materialet, oavsett nivån uppnåtts, och därigenom stimulera lusten att lära. Dra nytta av erfarenheterna från en av de mödrar, som härrör medelpoängen för alla märkningar fästs i bärbara datorer och journal. Genomsnittlig poäng är över genomsnittet för kvartalet, självkänsla föll inte, ökat intresse för lärande. Kom ihåg att barn inte vår egendom, och vi älskar dem för vad de är och ödmjuk sina föräldra ambitioner.
Se till att hitta barnets styrkor, där han blir framgångsrika. Lär honom att utföra uppgifter på sitt eget arbete. Gör inte det att fungera för eleven, bara våga bry - berätta historien, få grafiken, så du visa honom hur viktigt barnarbete och ingjuta förtroende för honom.
Beröm barnen inte gemensamma bedömningar "och duktig karl" och "Jag har alltid vetat att om du försöker, kommer du att kunna alla" eller "det är inte störd, så emot, men jag är säker på att du lär dig och få fem." I detta tillvägagångssätt, inte barnet inte sätta sig själv etiketter, och lär sig att uppskatta hans arbete, få förtroende för deras framgång beror på ansträngningen. Barn uppfostras på detta tillvägagångssätt, oberoende och uppnå mycket i livet.